为什么《汉字宫》受到小朋友、家长、老师的普遍欢迎呢？因为《汉字宫》的识字教学有以下突出的特点和优点，是任何其他形式的识字教学不可比的。
　　第一、《汉字宫》类似话剧情节生动有趣，符合孩子年龄心理特点。汉字爷爷的表情讲解颇有神秘感，能激发孩子的好奇心，老爷爷和孩子的对话以及孩子之间的对话都饶有趣味，能把作为同龄人的观众也带入汉字宫内享受玩中识字的快乐，从而使单调乏味的识字氛围一扫而空。
　　第二、每一个字都展现实景形象，给孩子一个记忆的支柱。孩童处于右脑优势时代，形象记忆非常敏感，《汉字宫》识字教学符合幼儿记忆的心理特点。从心理学的角度讲，幼儿记忆主要依靠视觉形象记忆，汉字宫尽可能展现情景形象与字形、字音、字义的联系，就做到了识字教学化繁就简，化难为易，这样孩子能不知不觉把实景形象和汉字形象联系起来，从而较快地记住汉字字形。
　　第三、极大地开阔了孩子的视野。丰富了他们的生活感受。《汉字宫》运用现代数码影视高科技术，把真人与二维、三维动画有机给合起来，能表现自然界，人类社会、古代、现代、太空、海底和人们所能想象的各种场景，孩子们跟随汉字老爷爷周游世界，不论天上、地下、高山、大海、森林、草原、沙漠，只要汉字能表现的地方，汉字能代表的事物，孩子们都能见识到，极大地开阔了视野，丰富了知识，这是任何识字课堂一块黑板，一支粉笔，几张卡片无法可比的。
　　第四、《汉字宫》以类聚字，往往是同类性质的字编在一两集中出现。如申、神、伸、呻、绅、审、婶等都与“申”有关，这样便于孩子联想记忆，特别有利于记住字形，又容易理解有关偏旁部首所表的字义；再通过单字配词讲解，让孩子较快地丰富词汇，加深理解，准备向阅读过渡。
　　第五、《汉字宫》重视了写字教学。教给孩子笔划名称，笔顺规律、间架结构，还在屏幕上写字给孩子看；把汉字美丽的书写展示出来，这样久而久之，孩子会受到潜移默化的影响。今后能在老师、家长指导下写出一笔好字来。
　　第六、与其他识字教学方法的主要不同是它特别重视家长与孩子共同学习、共同成长。《汉字宫》里知识丰富，形式活泼，特别适合全家一起观看，这既可以巩固孩子的学习成果，增强记忆力，也可以促进亲子之间的感情沟通。同时让孩子把识字与亲切愉快的情感体验联系在一起，这就增加了孩子识字的兴趣，这正是我们老师和家长追求的最高境界。